Viser 91–93 av 93 treff.
Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser
Elever med nevroutviklingsforstyrrelser, som ADHD, Tourettes syndrom og autisme, er sårbare for overgangene i løpet av en skoledag. Overgangene har ofte mindre struktur, og kan fort bli kaotiske, støyende ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
...forskjellige personer. Det kan være barn, unge og voksne, det kan være barn som er født med et eller annet syndrom. En eller annen funksjonshemming som gjør at vi vet at de vil få problemer med å snakke på vanlig ...Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær
...oppdagerkompetanse vil kunne brukes bredt. Med nevrotilstander menes tilstander som ADHD, Tourettes syndrom, Autismespekterforstyrelser og Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD). Målet med tidlig innsats ...